花上停留的昆虫，都算访花者吗？

一张照片认不出具体种名，该怎样提交？

识别软件给出的答案，又该如何核验？

近日，上海植物园“探蜜者联盟”公民科学项目2026暑期鉴定交流工作坊在自然教育中心举行。围绕“找出问题记录，和专家一起把数据改对”，各调查小组的伙伴带着真实记录与存疑物种，与植物、昆虫专家一起交流，在主题分享、数据闪报和流动会诊中，梳理从观察到记录、从鉴定到修订的关键环节。

参与工作坊的专家与伙伴们合影

一次观察的价值，不止于认出一个名字。把植物与访花昆虫的关系记录清楚，让影像与信息能够相互印证，才能让大家在花间积累的发现，更好地成为研究城市生物多样性的依据。

从真实数据出发，弄清“怎样记录”

程文达老师的访花昆虫专题分享，首先回到了项目的意义：公众在自然观察中收获乐趣与知识，科研工作者则借助共同积累的数据，探索城市化对生物多样性及生态系统服务的影响。

据程老师在本次分享中展示的数据，项目已积累超过1.3万条记录，其中2025年超过7000条、2026年截至分享时超过6000条。这些成果来自伙伴们一次次走近花朵、等待昆虫和认真拍摄的付出。随着记录增多，信息是否完整、物种关系是否清楚，也变得更加重要。

针对关联物种缺失、多种昆虫合并上传等问题，程老师提醒：应尽量按照“一种植物—一种昆虫”的对应关系分别提交；暂时无法确定昆虫名称，也要标注能够判断的大类，并说明不确定之处，让后续审核者知道照片中确实存在访花昆虫。

程文达老师结合项目数据，讲解访花记录与昆虫鉴定

“出现在花上”也需要进一步观察。分享围绕项目关注的花粉、花蜜资源利用，讨论了访花行为的界定，帮助大家区分资源利用、捕食与其他停留行为，避免仅凭位置就判断互作关系。

面对种类繁多、识别特征各异的昆虫，程老师给出了三条基本原则：事先了解识别特征，尽量拍摄多个角度，放下每条记录都必须鉴定到种的执念。准确记录到科或属，同样有价值。

从识别到核验，学会“怎样确认”

汪远老师以《植物快速鉴定与信息核验》为题，将植物识别拆解为“拍照-辅助识别-搜索候选-精确定种”的过程。工具可以帮助我们缩小范围，而判断答案是否正确，仍需要回到植物本身的特征。

汪远老师分享植物快速鉴定与信息核验方法

常见植物、少见野生植物、栽培品种，以及缺少花果的植物，适合使用的工具并不相同。汪老师通过案例比较了专业识别工具、通用AI和图片搜索的特点，并特别说明：课件中的测试结果不代表工具的绝对水平，应根据观察场景选择和组合使用。

得到候选名称后，还要结合拍摄地点、野生或栽培状态、生境等信息，查找相似种，并利用植物志、专业图像库等资料交叉核验。花与果、叶序与叶脉、毛被与株形，都可能是确认或排除一个候选名称的关键。

带着问题来，在交流中找到线索

主题分享之后，各调查小组的伙伴进行了数据闪报，将观察中的困惑带到现场：快速飞动的昆虫怎样拍清楚？同一种花上的不同昆虫如何分别记录？遇到相似物种，究竟该看哪些特征？这些具体问题，也为接下来的流动会诊明确了方向。

调查小组伙伴围绕观察记录与存疑问题进行交流

围着一条记录，把鉴定依据看清楚

在流动会诊中，专家与伙伴们围绕照片和记录逐一讨论，把“看起来像”进一步落实为“哪些特征支持这个判断”。一年蓬与春飞蓬等易混植物，以及不同蜂类的鉴别，都是现场交流的切入点。

专家与伙伴们围绕照片、资料交流鉴定依据

有些疑问，需要补拍花、叶或昆虫身体的特定部位；有些近似种，仅凭普通照片难以可靠区分。明确证据能支持到哪一级、还有哪些信息缺失，也是鉴定过程的重要收获。

工作坊也将讨论延伸到后续记录中：从拍摄时保留关键特征，到上传时补齐关联信息，再到发现问题后及时修订，每一个环节都关系到数据能否被理解和使用。一次会诊的意义，既在于核验眼前的记录，也在于帮助大家带着更明确的问题继续观察。

把现场的方法，带回下一次观察

拍得更完整。昆虫尽量保留正面、侧面和背面等多个角度，移动较快时可尝试连拍；植物兼顾花果、叶片和整体形态，同时记录地点与生境。清晰的关键特征，比单纯增加照片数量更有帮助。

填得更清楚。尽量以植物为基准建立记录，将不同植物—昆虫组合分别提交。无法确定的名称如实说明，不让关联物种信息空缺，也不把没有把握的种名当作结论。

核得更扎实。将AI或识别软件的结果视为候选线索，对照专业资料检查关键区别；证据不足时保留不确定性，必要时继续请教专家。

改得更及时。打开“生命网格”，进入“记录—已上传”，对照鉴定意见检查并修订已确认有误的信息；仍存疑的记录，继续提问或等待进一步审核。

活动资料：物种审核评估合集

为方便大家回看与复核，我们将本次交流中的拍摄与上传建议、鉴定要点、记录纠错案例及修改方法整理为《20260829 上海植物园探蜜者联盟鉴定交流会物种审核评估合集》，作为本篇推文附件，供后续观察与数据整理时查阅。

合集中的纠错案例对应具体观察记录，复核自己的数据时，请结合原始照片和专家意见逐条判断，不宜仅按名称批量替换。

感谢专家们的耐心分享与指导，也感谢每一位伙伴持续贡献观察记录、主动提出问题。工作坊告一段落，花间的探索还在继续。期待下一次相遇时，我们不仅发现更多花与昆虫，也能留下更清晰、更完整、更可靠的记录。

本次活动得到上海城市蜜源植物和访花昆虫公民科科学教育传播途径研究（项目编号：G250306）的技术支持。

图：

审核：陈婷媛

编辑：谢臻阳

入园须知

植物园小红书

花卉节小程序

花卉节小红书