穿越迷雾，培养“定义未来”的人

举凡高等教育工作者，近来都不得不面对一个尖锐的问题：AI时代，在可预见的未来，大学的教师、课堂、教材、考分等熟悉的元素和模式都需要逐步转型或被替代。那么，未来需要什么样的人才？大学靠什么吸引学生？如何培养人才？人才培养的成效怎么评价？传统模式如何破局，未来如何